dimanche 21 décembre 2008

L’atelier « GROUPE DE PAROLE »


Présentation
version, 27 nov 08



Qu’est ce qu’un groupe de parole


Le groupe de parole est un espace privilégié qui permet à chacun de s’exprimer au mieux sur des questions qui le concerne tout en étant écouté. Il est animé par un professionnel de la communication qui joue un rôle facilitant tout en garantissant un cadre favorable au bon déroulement de l’atelier.

C’est un lieu de partage, d’écoute mutuelle et de confrontation où les valeurs de respect, de liberté, de responsabilité sont particulièrement présentes.



Ce que permet un groupe de parole


- Il permet d’aborder des difficultés rencontrées dans son environnement, c’est souvent la première motivation des participants. Tous les thèmes et sujets sont possibles.

Dans ce groupe de parole c’est la dimension relationnelle qui est prise en compte prioritairement. Que ce soit au travail, à l’école, à l’université ou plus généralement dans la vie sociale ou familiale(1) nous privilégions les aspects relationnels, ceux dans lesquels la personne est impliquée. Le but étant de mieux comprendre ce qui se joue, de clarifier son propre rôle, de contribuer à un mieux être ... Le groupe de parole n’a pas pour but d’apporter des solutions pratiques ou des réponses concrètes à tel ou tel problème.

(1) exception faite des relations conjugales qui font parties du domaine privé voire intime.



- Grace aux méthodes employées et au climat encourageant, l’atelier « groupe de parole » permet les échanges et la confrontation : il permet donc de développer ses qualités d’écoute et d’expression. Ce n’est pas si facile de dire ce qui nous touche vraiment (les sentiments, les émotions), de décrire une situation sans en même temps l’interpréter, de formuler clairement une pensée, de dire à l’autre ce qui semble contradictoire, ...

Dans le groupe de parole, chacun peut se perfectionner dans l’usage de modes de communication qui favorisent l’authenticité et l’efficacité.



- Dès le premier atelier les personnes se rendent compte qu’elles expérimentent des valeurs de type Humanistes. Certaines déjà citées : le respect de soi et de l’autre, la liberté d’expression, la responsabilité, l’authenticité mais aussi : confiance et estime de soi, reconnaissance de l’autre, tolérance, empathie, ...

En effet chacun est amené à écouter pour comprendre et non pour juger, la qualité d’écoute est primordiale et devient une source d’enrichissement : non seulement celui qui a été écouté se sent « entendu » voire « compris » ... et peut, si c’est le cas sortir d’un certain sentiment d’isolement et celui qui a effectivement écouté a fait l’expérience de l’empathie qui est cette forme d’approche, faite de compréhension et d’humanité. Les participants du groupe manifestent une forme de solidarité ce qui constitue un soutien pour chacun.



• Comment se déroule un groupe de parole


En début de séance un « accueil » permet à chacun de se sentir en confiance, de « trouver sa place ». De faire connaissance avec le cadre et les autres personnes.

L’animateur invite chacun à prendre en compte quelques règles simples : confidentialité, respect du temps de parole, pas d’obligation de parler, parler en son nom propre, non jugement, non violence.

En fin de séance il fait une brève synthèse des problèmatiques abordées.

Chaque atelier dure au maximum 2 h 30 et constitue un tout (groupe ouvert), cependant une personne peut participer à plusieurs séances (1 par mois).

Le nombre de participants est limité à 10 pour faciliter l'échange.




Renseignements pratiques


Calendrier (les premiers mardis du mois, décalé si vacances scolaires) :

Les mardis : 18 nov 2008, 2 dec, 6 janv 2009, 3 fev, 10 mars, 7 avril, 5 mai, 2 juin 2009
De 17 h 30 à 20 h

Lieu : salle de la Maison des Associations : 12 rue Devred - Villeneuve d’Ascq (1)

Inscription : Au plus tard 24 h avant la date :
par messagerie à pierre.tiercin@free.fr ou par téléphone au 03 20 95 23 22

L’atelier est ouvert aux adhérents et à 10 personnes au maximum dans l’ordre des inscrits.

Si vous n’ètes pas adhérents vous pouvez le devenir sur place (10€ )



Si vous êtes intéressé(e)s, n’hésitez pas à vous inscrire et à participer.


(1) plan en pièce jointe, sinon le demander

LA FORMATION DE FORMATEURS : but et organisation


LA FORMATION DE FORMATEURS


La formation de formateurs comprend des ateliers de formation et un atelier d'intervision

Leur but de ces ateliers est de continuer la professionnalisation de nos adhérents formateurs , déjà formés par ailleurs aux Relations Humaines et à la communication. Les personnes qui animent ces ateliers sont des formateurs qualifiés impliqués dans la vie de l’association.

L’ADRHEF organise des ateliers de formation de formateurs 5 à 6 mercredis par an (de 14 à 18h) sur des démarches de formation utilisables avec des enseignants ou des personnels travaillant dans les établissements scolaires, les diverses institutions de formation (IUFM, Ecole d’éducateurs, formation de cadres pour la jeunesse etc..). Il peut être envisagé de poursuivre le travail sur un week end pour permettre des temps d’approfondissements et vivre plusieurs mises en situation . Il s’agit d’expérimenter en petit groupe ( de 5 à 10/12 personnes ) des outils ou démarches divers : approche gestaltiste, approche clown, les activités plastiques comme outil de développement personnel, approche par les Modèles (images idéales de soi), outil de la ligne de vie, outil photolangage, outil Ennéagramme, travail psychocorporel etc…

Le mercredi sur une durée de 4 heures la formation comprend :

une courte présentation théorique de l’outil avec documents d’accompagnement.

une mise en situation suivie d’une analyse collective des effets produits et des questions qui apparaissent au cours du travail. Des pistes de réponse sont apportées

une réflexion sur le transfert au groupe de formation

la présentation d’une bibliographie.

L’ADRHEF organise également des ateliers d’intervision

Il s'agit à partir d'exemples concrets de difficultés rencontrées dans le travail de formateur de réfléchir ensemble sur le sens de ce qui s'est passé et d'explorer des pistes de résolution du problème.

La méthode utilisée est l’analyse de cas par la démarche de « l’analyse réflexive de pratiques » (exposé du cas, propositions d’hypothèses explicatives par le groupe, proposition de pistes de résolution par le groupe, réflexion générale sur le thème propre au cas analysé)

Ces ateliers s’adressent aux formateurs travaillant avec des stagiaires des métiers de l’éducation et de la formation . Ils permettent à chaque participant de s’impliquer en tant qu’enseignant/formateur pour lui-même et de construire une réflexion et des outils de travail pour sensibiliser les enseignants ou formateur dont il a la charge à cette problématique de la dimension relationnelle du métier essentielle pour qui a le souci d’aider les maîtres ou les éducatueursà trouver un meilleur bien–être dans l’exercice de leurs fonctions.

Renseignements pratiques

mercredi 26/11/08 Animer un groupe de parole

mercredi 07 /01/09 L'outil clown

mercredi 18/02/09 L'Ennéagramme un outil pour mieux comprendre son public et mieux former

mercredi 08/04/09 Créer des outils pour ses groupes de formation

mercredi 03/06/09 Atelier dINTERVISION

Lieu : salle de la Maison des Associations : 12 rue Devred - Villeneuve d’Ascq

Inscription :

Au plus tard : la veille de l'atelier

Par mail à : nicole.deheunynck@laposte.net ou par mail à l'animateur de l'atelier dont le nom sera donné quelques jours avant sur le blog avec l'annonce détaillée de l'atelier

L’atelier est ouvert à 12 personnes environ

Si vous n’ètes pas adhérents vous pouvez le devenir sur place (10€ )

Si vous êtes intéressés, n’hésitez pas à vous inscrire et à participer.